Dinâmica: Minha Vocação e a Nossa Vocação

Objetivo:

Fazer com que cada pessoa perceba sua vocação e como ela pode contribuir para a vocação do outro. 

Materiais:

Setas coloridas, que podem ser feitas de papel, um cartaz com a palavra vocação, folha de papel para cada participante e fitas adesivas. É importante que se tenha mais setas do que participantes. 

Passo a Passo:

Fazer um grande circulo com todos os participantes, preferencialmente sentados no chão. No centro estará o cartaz com a palavra "vocação", com as setas viradas para os participantes, ou seja, como se a palavra vocação apontasse para cada um. 

Para iniciar a dinâmica, cada um deverá escrever na folha de papel de forma grande a sua vocação e prende-la no peito. Feito isto, chegou a hora de cada um falar da sua vocação, e como ela ajuda na construção do reino de Deus. 

Terminando as apresentações, convidar para que todos peguem uma seta e retornem para os seus lugares. Agora eles deverão, um por um, escolher outras vocação apresentada dizendo como a sua vocação pode ajudar na vocação do outro e colocando a seta na sua frente, apontando para outra vocação que ele escolheu. 

Ex: Com a minha vocação de cantar, eu consigo ajudar a "Ana" que tem a sua vocação de ser catequista, animando  os seus encontros.

 

No final da atividade, todos perceberão a importância de unir as sua vocações e juntos, construir um mundo melhor. 

Dinâmica: Sorteio

Objetivo: 

Contribuir para a integração do grupo, evitando que a formação das equipes seja sempre a mesma.

Materiais: 

• Tiras de Papel
• Uma caixa ou saquinho
• Caneta ou lápis

Passo a Passo: 

1. Cada um escreve o nome em uma tira de papel, que deve ser depositada numa caixa ou saquinho;
2. Em seguida, o animador determina a quantidade de grupos;
3. Aleatoriamente, um participante retira da caixa/saquinho uma tira com o nome de um participante, que fará parte do primeiro grupo, e assim sucessivamente...
4. Fechado os lideres, de cada grupo, volta a se sortear os outros componentes.

Boa Dinâmica. 

Dinâmica - O Sorteio de grupos!

Objetivo:

Contribuir para a integração do grupo, evitando que a formação das equipes seja sempre a mesma.

Materiais:

• Tiras de papel,
• Uma caixa ou saquinho,
• Canetas ou lápis.

Passo a passo:

1. Cada um escreve o nome em uma tira de papel, que deve ser depositada numa caixa ou saquinho;
2. Em seguida, o animador dertermina a quantidade de integrantes de cada grupo;
3. Agora cada componete irá sortear um nome de um participante, que fará parte do primeiro grupo. Para facilitar, vamos dizer que iremos formar 6 grupos;
4. Quando for sorteado os seis primeiros nomes, começa o sorteio do proximo grupo, até que todos os grupos definidos sejam formados.

Boa dinâmica!

Dinâmica: O boneco

Dividir os participantes em seis subgrupos. Cada um ficará responsável por uma parte do boneco: cabeça, tronco, braços, mãos, pernas e pés.


Cada grupo desenhará uma parte do corpo e terá duas perguntas para responder. As respostas devem ser registradas nos cartazes juntamente com o desenho. Para que os grupos tenham uma visão geral da dinâmica, é importante que se leiam todas as perguntas antes de iniciar o trabalho.

a) Cabeça: Qual a realidade ambiental que vemos? O que escutamos da sociedade sobre a preservação da biodiversidade?

b) Tronco: O que sentimos sobre a degradação ambiental? O que sentimos sobre o papel do estudante na preservação da biodiversidade?

c) Braços: Até onde podemos alcançar com nossa ação? Com quem (pessoas, entidades etc.) podemos andar de braços dados na preservação da biodiversidade?

d) Mãos: Quais os compromissos que podemos firmar enquanto grupo na preservação da biodiversidade? Quais as ferramentas que temos disponíveis na escola para divulgar nossas idéias?

e) Pernas: Que caminhos queremos tomar no desenvolvimento de ações de preservação da biodiversidade? Qual o suporte (pessoas, materiais, finanças etc.) que temos para desenvolver uma ação?

f) Pés: Que ações podemos realizar envolvendo nossa escola na preservação da biodiversidade? Que resultado desejamos com nossa ação?

Fonte: Extraída da cartilha “Semana do Estudante - Há que se cuidar da vida”, 2007. PJE-PJB.

Meus sentimentos - Dinâmica

Objetivo:
Apresentação e entrosamento.

Material:
Papel, lápis de cor.

Desenvolvimento:
Cada um deve retratar num desenho os sentimentos, as perspectivas que têm.
Dar um tempo para este trabalho individual que deve ser feito em silêncio, sem nenhuma comunicação.
Num segundo momento as pessoas se reúnem em subgrupos e se apresentam dizendo o nome, de onde vem, mostrando o seu desenho explicado-o.
O grupo escolhe um dos desenhos para ser o seu símbolo apresentando-o e justificando.
Pode-se também fazer um grupão onde cada um apresenta mostrando e comentando o seu desenho.

Palavra de Deus:
Fl. 1,3-11 SL 6.